Why learning progress needs absolute values: Comment on Poli et al. (2024)
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Article Dans Une Revue
European Journal of Neuroscience
Année : 2024
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Soumis le : vendredi 6 décembre 2024-07:23:15
Dernière modification le : mardi 2 septembre 2025-11:32:08
Citer
Augustin Chartouny, Benoît Girard, Mehdi Khamassi. Why learning progress needs absolute values: Comment on Poli et al. (2024). European Journal of Neuroscience, 2024, pp.1-3. ⟨10.1111/ejn.16635⟩. ⟨hal-04822136⟩
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